Jumat, 28 November 2014

KURIKULUM 2013


KURIKULUM 2013
Kurikulum 2013 merupakan kurikulum baru di terapkan oleh pemerintah untuk menggantikan kurikulum tingkat satuan pendidikan yang telah berlaku selama kurang lebih 6 tahun.kurikulum 2013 masuk dalam masa percobaan di tahun 2013 dengan menjadikan berapa sekolah menjadi beberapa sekolah percobaan di tahun 2014,kurikulum 2013 sudah di terapkan di kelas I,II,IV dan V sedangkan untuk SMP kelas VII dan VIII dan SMA kelas X dan XI,di harapkan pada tahun 2015 telah di terapkan di seluruh jenjang pendidikan,kurikulum 2013 memiliki tiga aspek penilaian yaitu aspek pengetahuan,aspek keterampilan, dan aspek sikap dan perilaku.di dalam kurikulum 2013,terutama di dalam materi yang di rampingkan dan materi yang di tambahkan,materi yang di rampingkan terlihat ada di materi Bahasa Indonesia,IPS,PPKn,Dsb,sedangkan materi yang di tambahkan adalah materi Matematika,Materi pelajaran tersebut (terutama Matematika) di sesuikan dengan materi pembelajaran standar Internasional sehingga pemerintah berharap dapat menyeimbangkan pendidikan di dalam negeri dengan pendidikan di luar negeri

A.ASPEK PENILAIAN
1.     Pengetahuan
Aspek pengetahuan merupakan aspek yang ada di dalam materi pembelajaran untuk menambah wawasan siswa di suatu bidang,di dalam struktur kurikulum ini,jenjang SD memiliki bobot.pengetahuan sebanyak 20% dan 80% aspek karakter,jenjang SMP memilki bobot pengetahuan 40% dan 60% aspek karakter,dan jenjang SMA memiliki bobot pengetahuan 80% dan 20% aspek karakter.kurikulum 2013 memang diintegrasikan dengan pendidikan karakter yang sebelumnya telah di canangkan pemerintah sebelum terbentuknya kurikulum ini.

2.     Keterampilan
aspek keterampilan bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam membuat,melaksanakan,dan mengerjakan suatu soal atau proyek sehingga siswa dapat terlatih sifat ilmiah dan karakter yang merujuk pada aspek keterampilan,aspek keterampilan dapat berupa keterampilan pengerjaan soal,keterampilan pengerjaan dan pelaksanaan proyek,keterampilan membuat teks,dan keterampilan dalam menjawab lisan

3.     Sikap dan Perilaku.
Aspek penilaian sikap dan perilaku merupakan aspek penilaian dengan menilai silap dan perilaku peserta didik selama proses pembelajaran.aspek penilaian ini di nilai oleh guru dala jurnal harian,teman sejawat dalam sebuah lembaran nilai,dan oleh diri sendiri.

Mata Pelajaran
a.Sekolah Tingkat Dasar
Pendidikan Agama Dan budi Pekerti
b.Sekolah Tingkat Menengah Atas
·        Kelompok A (wajib)
-         Pendidikan Agama dan Budi pekerti
-         Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
-         Matematika
-         Bahasa Indonesia
-         Bahasa inggris
-         Sejarah Indonesia

·        Kelompok B (Wajib)
-         Seni budaya (rupa/music/tari/teater)
-         Pendidikan Jasmani dan kesehatan
-         Prakarya dan kewirausahaan (rekayasa/kerajinan/budidaya/pengolahan)
·        Kelompok C (peminatan)

Ø Matematika Dan ILmu Alam (MIA)
-         Matematika
-         Peminatan
-         Fisika
-         Biologi
-         Kimia

Ø Ilmu-ilmu Sosial (IIS)
-         Sejarah
-         Kimia
-         Geografi
-         Ekonomi
-         Sosiologi
-          
Ø Ilmuilmu Bahasa (IIB)
-         Bahasa Indonesia
-         Peminatan
-         Bahasa dan Saatra inggris
-         Bahasa Asing
-         Antropologi


Contoh Rapor Kurikulum 2013
Penilaian Menggunakan huruf dan angka dengan skala 1-4

Angka         Huruf
                  
1.00-
1.33              D

1.34
1.66            C-

1.67
2.00            C

2.01
2.33            C+


2.34
2.66            B-

2.67
3.00            B

3.01
3.33            B+

3.34
3.66            A-

3.67
4.00            A


KEKURANGAN K13
Kurikulum 2013 di nilai mulai diragukan efektivitasnya,ada beberapa hal penting yang patut di perhatikan

1.     Guru tidak siap mengajarkan kurikulum ini,
2.     Infrastruktur Kurikulum belum tersedia sepenuhnya

Hal lain yang berpotensi akan mempengaruhi penerapan kurikulum ini adalah pergantian rezim di kementrian pendidikan dan kebudayaan (Kemindikbud) pasca pemilihan presiden (Pilpres) 2014,kurikulum yang secara serentak di berlakukan mulai tahun ajaran 2014/2015 di semua jenjang sekolah,mulai dasar hingga menengah ini di nilai terlalu di paksakan untuk diterapkan.
Berbagai masalah muncul ketika banyak sekolah mengeluh karena belum tersedianya buku paket untuk murid maupun pegangan guru.masalah lainnya adalah minimnya kesiapan guru dalam menerapkan kurikulum ini Karena banyak guru yang belum mendapat pelatihan
Seperti di lansir dari keterangan tertulis yang diterima bahwa telah di lakukan pemantauan di Jakarta selama tiga minggu pertama sejak kurikulum ini di terapkan


         

Minggu, 26 Januari 2014

PANDUAN EMAIL UNIDAR


 PANDUAN EMAIL UNIDAR

Arjuna Jaman






Menu utama:
·       Apa itu Email
·       Cara membuat email
·       Membuat email di yahoo

Apa itu Email
Email atau e-mail adalah singkatan untuk elektronik mail,atau dalam bahasa Indonesia berarti surat elektronik
Halaman rujukan di Wikipedia Indonesia memberikan sebuah kosa kata baru sebagai singkatan dalam bahasa Indonesia,yaitu surel (surat elektronik)  namun dalam tulisan ini saya akan menggunakan kata email agar anda tidak di buat bingung dengan masalah bahasa

.

Sambungan…..
Email sebagaimana layaknya surat,di buat dengan tujuan untuk bedannya bila surat yang biasa di buat di atas kertas dan di kirim dengan perantara kurir (lebih umum pos) maka hal tersebut tidak berlaku dengan email
Email dari mulai di tulis,dikirim,hingga diterima dan di baca semuanya di tangani secara elektronis umumnya email di buat(atau ditulis) menggunakan mail user agent(MUA) lebih umum di kenal sebagai email client) kemudian proses pengiriman di tangani oleh MAIL Transfer Agent (MTA) yang sering juga di sebut sebagai mail server MUA juga di gunakan untuk membuka dan membaca email kembali


Cara Membuat Email

Bila anda menggunakan layanan sebuah perusahaan penyedia jasa  alamat emaillayanan internet (Pji.ISP)untuk berinternet ria,biasanya anda akan di berikan sebuah atau mungkin beberapa alamat email ayng siap di gunakan,namun bila tidak,anda masih dapat membuat sebuah akun.email dengan gratis pada banyak penyedia jasa layanan email yang sifatnya gratisan
Begitu banyaknya penyedia layanan di maksud hingga kadang membuat bingung bagi mereka,netter yang sudah lama memanfaatkan jasa tersebut.
Layanan baru,sebab tawaran fitur yang di janjikan penyedua,atau bahkan dengan alas an sangat norak’’keren kan punya akun email di sana


Contoh membuat Email di yahoo
Lanhgkah pertama yang anda harus lakukan adalah masuk ke website yahoo,yakni www.yahoo.co.id (bahasa Indonesia) dan www.yahoo.com (bahasa inggris)
Yang kita gunakan www.yahoo.co.id,maka akan muncul tampilan seperti ini





Sambungan….
Selamat anda telah memiliki seuah akun email baru dengan domain yahoo.co.id.yahooID dan password yang anda miliki dari pendaftarannya ini dapat juga di gunakan pada beberapa layanan lain yang di sediakan oleh yahoo! Misalnya,yahoo massangger( yang di pakai untuk chatting)

Membuat Email di Gmail
·       langkah pertama yang anda harus lakukan adalah masuk ke website yahoo.yakni www.gmail.com
·       setelah masuk ke website di atas,maka akan muncul layar berikut

Jangan lupa sign-out (keluar)
·       Perlu juga rasanya saya ingatkan,bila anda mengakses akun email menggunakan mail client berbasis web pada tempat-tempat umum seperti warnet,kantor,atau lab computer di sekolah,jagan menandai checklist,remember my ID on this computer atau semacamnya saat anda akan log in
·       Jangan  lupa untuk mengklikteks atau symbol sign(out)keluar,setiap kali anda selesai menggunakan layanan Email,hal ini memberikan jaminan ekstra bahwa akun Email anda bebas dari penyalahgunaan oleh orang yang tak berhak







sekian

Rabu, 12 Juni 2013

Sumpah Palsu

Di Riwayatkan oleh Bukhari,Abu Daud,Muslim,Tirmidji,An-nasai dan Ahmad

"Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam melarang sumpah palsu"

Sabdanya:
                   "Barang siapa berani bersumpah dengan sumpah palsu untuk menjegal dengannya                       harta seorang  muslim niscaya dirinya akan berjumpa dengan Allah,sedang Allah dalam keadaan murka kepadanya"

       Telah di paparkan sebelumnya bahwa dusta adalah perbuatan seseorang yang menduga-duga bahwa sesuatu tidak ada padahal Allah ta'ala telah mengadakannya,maka orang itu dianggap telah berkata palsu terhadap Allah. kemudian apabila dia bersumpah dengan Nama-nya dengan maksud untuk menguatkan ucapan palsunya. tentu saja perbuatan tersebut merupakan kelancangan di atas kelancangan,kata shabir dalam redaksi hadits di atas berarti sumpah yang di gunakan untuk memantapkan kelancangan tanpa rasa takut dan enggan menyatakan sesuatu yang sebenarnya tidak pernah di adakan oleh Allah Swt,Dia bermaksud mengukuhkannya dengan Nama-Nya, yang maha agung,agar bisa menjegal,agar bisa menjegal serpihan dunia yang di anugrahkan kepada saudaranya kemudian ingin menjadikannya sebagai  rezeki untuk dirinya oleh karena itu,sangat besar sekali bahayanya dan sangat pantas untuk mendapat kemurkaan,di Riwayatkan dari Allah Subhanahu wa ta'ala bahwa dia berfirman
"Wahai Musa janganlah engkau bersumpah palsu dengan nama-Ku,aku akan membebankan kepada dirinya dengan beban failut?" Allah berfirman," keadaan mabuk bukan karena minuman" maka siapa mabuk terhadap Allah Ta'ala,apalagi yang masih akan tersisa bersamanya? dan bagaimanakah keadaan orang yang menghadap Allah dalam keadaan mabuk terhadap-Nya,lantaran di mabukan oleh kemurkaan yang menimpanya?


semoga bermanfaat bagi kita semua  ,,,,amin,,,,,

Terima Kasih,,,,,

Mencegah orang Mengambil Rumput

Assalamualaikum,,,,,

Sekilas Riwayat ibnu Majah dan Ahmad

"Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam melarang mencegah orang mengambil rumput"

    Sama seperti air, bahwa orang-orang Islam sama-sama memilikinya untuk mengembalakan ternak mereka, sebab seseorang tidak bisa menumbuhkan rumput dan tidak pula melakukan sesuatu untuk menumbuhkannya,hanya Allah-lah yang menumbuhkannya sehingga menjadi padang  sebagai tempat mengembalakan hewan-hewan ternak.

Tetapi jika rumput tersebut tumbuh pada tanah yang bertuan.maka siapa yang terlebih dahulu mendapatkannya dan mengumpulkannya tentu saja itu adalah pemiliknya,demikianlah seperti yang di riwayatkan oleh Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam dalam sabda beliau.

           "Orang-orang Islam bersama-sama memiliki tiga hal Air,Rumput dan Api"tiga hal ini adalah bersifat umum yang mutlak di perlakukan dan tidak boleh mencegah orang yang mau mengambilnya.

Itulah merupakan salah satu dari 170 larangan Rasul
Semoga bermanfaat Bagi para pembaca,amin

wassalamualaikum,,,,,

Senin, 10 Juni 2013

Keberhasilan Bagi Para Pendidik

       


 Keberhasilan Bagi seorang pendidik (Guru),untuk menyatakan bahwa suatu proses belajar mangajar dapat di katakan berhasil,setiap guru memiliki pandangan masing-masing sejalan dengan filsafatnya,namun,untuk menyamakan petsepsi, sebaiknya kita berpedoman pada kurikulum yang berlaku saat ini yang telah di sempurnakan,antara lain bahwa,"suatu proses belajar mengajar tentang suatu bahan pengajaran,dinyatakan berhasil apabila tujuan instruksional khusus (TIK)-nya dapat tercapai.

        untuk mengetahui tercapai tidaknya TIK,guru perlu mengadakan tes formatif setelah selesai menyajikan satu bahasan kepada siswa,penilaian formatif ini untuk mengetahui sejauh mana siswa telah menguasai instruksional khusus (TIK) yang ingin di capai,fungsi penilaian ini adalah untuk memberikan umpan balik kepada guru dalam rangka memperbaiki proses belajar mengajar dan melaksanakan program remedial bagi siswa yang belum berhasil

Karena itulsh, suatu proses belajar mengajar tentang suatu bahan pengajaran dinyatakan berhasil apabila hasilnya memenuhi tujuan instruksional khusus dari bahan tersebut.

Sabtu, 08 Juni 2013

Seulas Kisah Dan Harapan


Assalamualaikum,,,,

Sepenggal kisah perjalanan Saya,di perguruan tinggi,

,
Saya melanjutkan study saya di Universitas Darusalam Ambon,tepatnya di kampus A ( tulehu ),berbagai ceritapun saya selipkan di tempat ini,berbagai usaha dan perjuangan tak sedikit yang saya rasakan,berlomba-lomba dalam ilmu,pengalaman,dan sebagainya.

      Perjalanan study ini masih amat panjang,perjuangan dan kemauan pada diri saya-lah yang bisa menjawab segalanya,dengan adanya saya di perguruan tinggi ini merupakan suatu moment yang sangat berharga,yang tentunya tak semua orang bisa merasakan,saya sangat bersyukur pada Allah Swt,,atas rahmat yang di berikan,sehingga saya memiliki kedua orang tua yang sangat membanggakan yang selalu memberikan support sehingga saya menjadi sosok yang lebih dewasa dan mandiri

     Perjalanan ini,terasa begitu berharga,mendapat pengetahuan yang tak kalah gunanya,Dengan kehadiran,dosen-dosen yang mempunyai dedikasi tinggi,yang bisa mendidik dengan penuh kasih dan kesabaran,semoga selalu menjadi sosok yang di impikan setiap mahasiswa

    Kehadiran teman-teman pun menjadi salah satu motivator bagi saya,yang selalu menghibur,memberikan masukan dan selalu membantu dalam belajar,dengan kedewasaan yang menjadi salah satu pendorong penting dalam hal pergaulan yang positif,,,

   semoga perjalanan ini terus berlanjut,sampai pada titik akhir,yang di sana terjadi perpisahan dengan di selimuti haru kebahagiaan,bagi semua orang terutama bagi kita-kita yang berjuang dengan di temani air mata,dan yang terlebih buat orang tua kita,semoga perjuangan mereka selama ini bisa terasa dengan lengkap tanpa kurang satu apapun amin,,,

SEKIAN,,,,,,



Selasa, 04 Juni 2013

Tulisan Pertama Ku Di Dunia Maya

Alhamdulilah, hari ini saya telah berhasil membuat dan menulis tulisanku di dunia maya,semoga dengan ini menambah pengetahuan,kreatifitas dan semangat dalam belajar dan menulis